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体现老师无私爱学生的感人小品剧本《一株紫丁香》

2019-07-02 21:44 出处:未知 人气: 评论(

一株紫丁香


剧本大纲:李老师是新疆一所小学的语文老师兼班主任,她工作勤勉,慈祥可亲,对待学生有耐心,有爱心。班里有很多孩子是留守儿童,跟随爷爷奶奶生活,缺少父母的陪伴和日常的学习辅导,李老师每天放学后都例行家访,了解学生日常生活,辅导孩子写作业,纠正孩子普通话,给每个孩子母亲一样的关怀和指导。这天,是教师节,李老师像往常一样家访学生,回到家后已经很晚了,家里又停了电,在家人的关心唠叨声中,李老师吃着饭疲惫的倒在桌子上睡着了,这个时候,班里的孩子们端着点燃的蜡烛出场,照亮李老师的房间,诉说着对老师的喜爱,齐声朗诵小诗(《一株紫丁香》),李老师醒过来,含泪带笑,深情拥抱孩子。


人物:

李老师(女,28岁,温和可亲,关爱学生)

李妈妈(女,52岁,李老师妈妈)

苗苗(女,8岁)

苗苗奶奶

小凡(男,9岁)

小凡爷爷

童童(女,8岁)

童童妈妈


正文:

第一幕:(时间:课堂上;地点:教室;人物:李老师,学生若干)

(教室里,老师在讲台上挥汗如雨,耐心讲课,学生端坐,认真聆听。)

李老师:今天我们来学习一首古诗,这首诗的名字叫《蜂》,它是唐代诗人罗隐的作品,全诗如下:不论平地与山尖,无限风光尽被占。采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。这首诗的意思呢,就是说无论是在平地,还是在那高山,哪里鲜花迎风盛开,哪里就有蜜蜂奔忙。蜜蜂啊,你采尽百花酿成了花蜜,到底为谁付出辛苦,又想让谁品尝香甜呢?这首诗赞美了蜜蜂辛勤劳作的高尚品格,同时呢,也歌颂了像蜜蜂一样辛苦劳作,无私奉献的人。同学们,你们觉得我们生活中的哪类人拥有蜜蜂的品质呢?

(苗苗举手,李老师示意苗苗回答。)

李老师:来,苗苗同学请回答。

苗苗:我觉得老师拥有蜜蜂的品质,每天早出晚归,不辞辛苦,不求回报,来教导我们学习,教育我们成长,我们的老师就像蜜蜂一样。

李老师:苗苗同学说的非常好,还有其他同学要补充吗?好,小凡同学,请回答。

小凡:我也觉得老师像诗中所讲的蜜蜂一样,不论什么时候,都在教室里忙忙碌碌,教书育人,把我们这些小花采酿成了蜜,不求回报。

李老师:小凡同学说的也非常好,请坐。作为一名老师听到同学们的这些话我很欣慰,也非常感动,老师也希望自己能够像诗中所描绘的蜜蜂一样,为同学们服务,看你们成长成才是老师最大的愿望。

叮铃铃——

李老师:现在放学了,请同学们收拾好东西,按秩序离开教室。我们的作业是会背诵古诗《蜂》,了解这首诗的大概意思,抄写2遍,默写2遍。等下我去家访,同学们要做好准备额,好的,下课。

同学们:老师再见。

(学生收拾好书包,一个一个走出教室,走到老师旁边说再见。)


第二幕:(时间:放学后;地点:苗苗家;人物:李老师,苗苗,苗苗奶奶)

   (苗苗家里,苗苗奶奶忙着生活做饭,苗苗趴在桌子上写作业,李老师在她身边辅导。)

李老师:苗苗,这个山尖的尖字,上边是小字旁,但不是一个小字,你写的时候要注意啦,还有这个蜜蜂的蜂字,注意左面是


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